蜀山奇仙录 第二季

《蜀山奇仙录 第2季》是一部冒险、传奇的动画，该片以中华的传统文化为基础，以神秘的东方文明为内核，充分发挥想象力，制造了奇幻丰富的场景和故事，讲述了心怀家国天下的男主角李浩白，机缘巧合获得了修仙者们梦寐以求的龙丹--骊珠，但他无意修仙，一心着投奔战场杀敌，保家卫国。但窥伺龙珠的各路反派却缠上他。为了躲避反派的追杀，李浩白一路冒险，还因此遇上了心中的大女主阿依目，阿依目为了解救被困的李浩白反被擒获，李浩白为救心爱之人，跨越艰难险阻，最终收获真情和梦想。

五年模拟 三年高考

刘帅良饰演的学渣蓝飞驰，超常发挥考进了北京重点大学；而女友学霸齐姝（阿依帕丽饰演）却为了他弃题，阴差阳错落入本地三本院校。多年后，两人在齐姝婚礼相遇；心生愧疚的蓝飞驰，为了改变两人的命运，在一间神奇的魔法钟表店，穿越回校园时光，试图改变过去……

金色索玛花

天地村坐落于大凉山腹地，因地理位置所限，长期处于深度贫困，是全国脱贫攻坚最艰巨的主阵地之一。2017年，医生万月在州委副书记陈仪的感召下，经组织考核后到天地村担任第一书记，渴望切实为一方土地带来改变。初到被漫山索玛花围绕的天地村，万月百般不适，她一贯逻辑分明、理性的作风，到了重人情的村民这里处处碰钉子，受制于严酷生存环境和落后文化习俗的羁绊，扶贫工作推进收效甚微。在村支书阿依的帮助下，两人开阔思路，在碰撞磨合中带领村民开展了高附加值的种植和养殖项目。陈仪为天地村精准扶贫提出具体思路，设计改良彝服的阿呷成为搭建妇女灵活居家就业的典范，师范毕业返乡教学的阿芝承担起控辍保学任务，坚定投身于热爱的教育事业。陈仪、万月与彝族姑娘们一起，在凉山深处的贫瘠大地上扎根，绽放成一朵又一朵金色的索玛花。

寻找女神@娇阿依

阿泽（黄成麟 饰）陷入一场追杀危机，为躲避神秘组织的追捕，慌不择路的阿泽逃上了去往彭水的旅游巴士，并“邂逅”了女主角阿娇（南笙 饰）。一段时日后，正当他渐渐爱上阿娇的时候，却发现这一切都是个“阴谋”，而这场“阴谋”在彭水这个爱情治愈圣地却奇妙地发生着令人意想不 到的变化…

倮·恋

荞菜节是居住在云南文山州、总人口仅2000多人的彝族支系花倮人最隆重的节日，吹祖辈传承下来的葫芦笙、跳被列为中国第一批国家级非物质文化遗产名录的葫芦笙舞是荞菜节的传统，本片是一部围绕花倮人葫芦笙舞的传承展开故事情节的农村题材、少数民族题材爱情故事片：　　葫芦笙传承人乌和老爹让女儿阿娜乌招亲做花倮人葫芦笙传承人，阿娜乌为获得真爱远走他乡，一家人千里相思二十余载难聚首，乌和老爹的孙女乌玛索为让爷爷和姑妈阿娜乌尽释前嫌重续亲情而努力时，做着歌星梦外出闯荡的比阿乌回到花倮寨，向乌玛索求婚，致富能手阿迪也深爱着为使花倮人的生活更加和谐、幸福、美满倾心尽力的乌玛索，而他们的小伙伴阿依嫫恋着比阿乌，木果、木实又同时爱上天生丽质的阿依嫫，乌和老爹为圆旧梦，又给这几个青梅竹马的年青人的爱情设下“明碉暗堡”，错综复杂的爱情争夺战正酣，阿娜乌突然回家，一家三代人的生离死别震撼着乌玛索、比阿乌、阿迪、阿依嫫、木果、木实的内心世界，他们踏上了刻骨铭心、生死不渝的情感旅程。

鲜花

该片以哈萨克族即兴弹唱表演的原生态文化形式“阿依特斯”和草原生活为叙事背景，讲述了一个饱含浓郁哈萨克族气息的唯美故事，着力塑造了一位性格坚毅、善良聪慧的女歌手“鲜花”的生活、情感、奋斗经历。影片同时向观众呈现出新疆的壮美山川、绚丽草原和冰雪世界等多彩景观。影片得到很多观众的喜爱。大家认为，音乐和画面传神地表现了哈萨克族传统的文化生活，使观众深刻体会到哈萨克族人民对生活的热爱。　　影片用哈萨克族最喜爱、内容最丰富、群众影响力最大的传统民间口述文学形式——阿依特斯艺术，表现哈萨克族牧区的生活故事，其中13段的精彩演唱使阿依特斯艺术贯穿全剧始终。

天梯

该片所有参演小演员皆为大凉山的留守儿童，抑或失去父母的孤儿。影片以拉海和阿依为主人公。两个人生活在悬崖村，一起在山下的小学读书。但从小爱动的拉海最终选择了走出大山，去城里学武，最终成为武术冠军。而阿依后来辍学，长大后也走出了大山，到城里打工，由于对音乐的不断追求与沉淀，让阿依在一档综艺节目上一举成名。两个人以不同的方式，分别爬上了人生的天梯。而青梅竹马的两个人，再次相见时，阿依已有所属。也许，有惋惜的结局，才完美。本片没有花哨的拍摄手法，只是平淡的讲述几个小主人公的故事，不悲不喜，不卑不亢。主创人员带领一群大凉山的孩子，完成这部看似平淡无奇的电影，旨在追求抛去艺术包装的真实。

阿莫阿依

小凉山一个普通彝族家庭的女孩阿莫阿依辍学后，在扶教工作队的帮助下重新回到学校开始读书的故事。影片中，适龄上学的阿依只读了一年便辍学，直到扶教工作队的年轻人深入普通人家调查时才被关注到，经过乡里、县里的汇报与讨论，扶教工作队清楚地认识到控辍保学不仅需要资金的投入，更需要感情的投入，并下定决心彻底解决教育上的陈年老账。阿依在扶教工作队的帮助下返回学校后，却面临着大龄学生重新入学的现实困境，为了解决这一问题，以珙桐花为名的桐华培优班应运而生。在桐华培优班，成绩优异的阿依也逐渐看清了自己的梦想，希望考上师范学院后回到新建的村小当老师，为自己家园的教育事业贡献一份力量，少女的梦想之路已经启航，未来不可限量。